Jurusan CPNS
Formasi untuk S-2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Jabatan CPNS yang membutuhkan lulusan S-2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN, beserta instansi yang merekrut dan lokasi penempatan berdasarkan data resmi BKN 2024.
Formasi
31
Jabatan
2
Instansi
5
Lokasi
23
Jabatan yang cocok
Top 2Instansi yang merekrut
Top 5Lokasi penempatan
Top 15- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Samudra | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Program Profesi Pendidikan Guru, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial3 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Institut Seni Indonesia Padang Panjang | Fakultas Seni Pertunjukan | Jurusan Tata Rias, Fakultas Seni Pertunjukan | Program Studi S1 Pendidikan Vokasional Tata Rias, Jurusan Tata Rias, Fakultas Seni Pertunjukan2 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Lampung | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan2 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Trunojoyo Madura | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Ilmu Pendidikan - Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Prodi S1 Pendidikan Informatika - Jurusan Ilmu Pendidikan2 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Jambi | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Prodi S1 Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan2 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Palangka Raya | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Prodi S1 - Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam2 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Negeri Jakarta | Fakultas Ilmu Pendidikan | Program Studi S1 Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan2 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Negeri Jakarta | Fakultas Ilmu Sosial | Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial1 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Negeri Jakarta | Fakultas Teknik | Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Teknik1 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Lampung | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Prodi S1 Pendidikan Teknologi Informasi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam1 formasi
- IAIN LHOKSEUMAWE1 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Universitas Sriwijaya | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan1 formasi
- IAIN PONOROGO1 formasi
- IAKN KUPANG1 formasi
- KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI | PERGURUAN TINGGI NEGERI | Institut Seni Indonesia Padang Panjang | Fakultas Seni Rupa dan Desain | Jurusan Desain Mode, Fakultas Seni Rupa dan Desain | Program Studi D4 Desain Mode, Jurusan Desain Mode, Fakultas Seni Rupa dan Desain1 formasi
Aplikasi MisiPNS
Lulusan S-2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN? Mulai latihan sekarang
Download aplikasi untuk latihan SKD terarah. Set target karir sesuai jurusan S-2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN dan dapatkan simulasi CAT + analisis AI untuk memaksimalkan peluang lolos.